Programa “Crecer en Movimiento” (CEM) del Mindep e IND, entrega herramientas de estimulación motriz y psicomotriz a “Jardines Autogetionados”, iniciativa que pretende aumentar la práctica sistemática de la actividad física y el desarrollo de conductas pre deportivas, en niños y niñas desde la primera infancia, con proyección a las familias, buscando vínculos comunitarios, la iniciativa contó con una inversión de 35 millones de pesos.
Diversas entregas de herramientas e implementos pre deportivo enfocados a la motricidad y psicomotricidad, se han realizado a veinticinco Jardines Infantiles de la región, con una inversión cercana a los treinta y cinco millones, que resultaron favorecidos con el financiamiento de proyectos de actividad física, generados por propias iniciativas de la comunidad escolar y que son financiado por intermedio del “Programa Jardines en Movimiento Autogestionados”, el que se ejecuta como plan piloto a nivel nacional y que pretende aumentar la práctica sistemática de la actividad física y el desarrollo de conductas saludables en niños y niñas, desde la primera infancia, proyectado la familia e integrándose a la comunidad de cada uno de ellos.
En la oportunidad el Seremi del Deporte Juan Carlos Fritis, señaló: “ Estamos finalizando un ciclo importante de Jardines Gestionados por parte del Instituto Nacional de Deportes, los cuales comenzaron con una capacitación a nuestros profesionales de Párvulos, que luego con la propuesta de un proyecto educativo – deportivo, que es la entrega que estamos concretando, ya los niños están jugando y ya están aprendiendo, que es lo más importante para nosotros como Ministerio del Deporte”, he ahí la importancia de la entrega, pues los proyectos surgieron de las necesidades propias de cada Jardín inserto en el Programa.
De igual manera, Tomás González, Director Regional de Junji, agregó: “Es realmente un agrado estar recibiendo los beneficios que entrega el programa crecer en movimiento, esto es un beneficio para nuestros niños y niñas, en el sentido de seguir entregando con ellos una educación de calidad que importante es hoy de poder inaugurar un gimnasio sensorial, producto de haber postulado a uno de estos proyectos, es tremendamente importante e importante el tener los beneficios de este proyecto, vaya entonces mi agradecimiento , a todo el equipo del jardín los profesionales que partieron con esta iniciativa, presentando el proyecto y haberlo ganado”.
En una de las entregas, Ingrid Cisternas Educador del Jardín Infantil Arboleda (La Serena), señala: “Como Unidad Educativa, estamos felices de poder tomarnos de la mano con el Ministerio del Deporte y avanzar en el protagonismo de los niños y niñas, es una experiencia que en realidad da frutos en beneficio hacia los niños y niñas porque unir educación con el deporte siempre va a ver un buen resultado respecto a la salud integral de los niños y niñas”.
Este nuevo plan, pertenece al componente “Jugar y Aprender “del Programa Crecer en Movimiento del Instituto Nacional de Deportes, fue diseñado por la Universidad de Valparaíso, trabajo que generó la creación de un Manual de «Didácticas de Aula» , el cual ofrece sugerencias para la aplicación en el aula. La iniciativa fue reforzado por jornadas de capacitación “on line”, para las más de noventa profesionales del área de la Educación Parvularia, que ejecutarán de la iniciativa, entregándose también un cuadernillo «Mi cuerpo mi mundo» , texto para cada niño o niña del nivel beneficiado, que por sus características, también involucra a la familia y a la comunidad circundante.
